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本文分析了一年级统编教材中诗歌的特点,我们以儿歌《操场上》为例谈诗歌教学的策略:第一,识字环节多花样;第二,游戏环节多趣味;第三,作业环节多实际.
激自信表情感显意境 ——统编小学语文一年级诗歌教学建议
【摘 要】
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本文分析了一年级统编教材中诗歌的特点,我们以儿歌《操场上》为例谈诗歌教学的策略:第一,识字环节多花样;第二,游戏环节多趣味;第三,作业环节多实际.
【机 构】
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浙江省宁波市奉化区实验小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年4期
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