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在时代以及新课改不断发展和推进的大背景下,音乐教学工作面临着更多的机遇和更大的挑战,只有不断地改革教学策略,才能适应最新形势的发展需求.音乐教学作为素质教育中的重要组成部分,不仅是发展学生创造力以及想象力和培养美感的有力方式,而且为学生综合素质的提升打下竖实有力的基础,只有探索更多的利于提高高中音乐教学水平的良好途径,才能真正发挥音乐的魅力.