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影响中小学校长培训效益有多种因素,校长培训的外部宏观机制不完善是其中之一,本文就这一问题进行了多方面的探讨.
完善外部宏观机制 提高校长培训效益
【摘 要】
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影响中小学校长培训效益有多种因素,校长培训的外部宏观机制不完善是其中之一,本文就这一问题进行了多方面的探讨.
【机 构】
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厦门教育学院
【出 处】
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厦门教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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