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本文从发挥高等职业院校大学语文课的重要作用,使其成为建设具有新时代特色的校园文化的有力抓手;改革大学语文课堂教学和考核方式,以适应新时代校园文化建设需要;把大学语文作为有效载体,促进校企文化有机融合;整合补充大学语文课程内容,弘扬地域特色文化这四个方面,对高职大学语文课的教学进行研究和探索,供高职教育的管理者和实施者参考。