【摘 要】
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随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对初中数学教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的数学知识,而且要提高学生的数学学习能力,帮助学生更加轻松地学习数学。在现阶段,如何运用有效措施,使初中数学课堂教学中的小组合作学习更有效是数学教师所要面临的重要问题,迫切需要得到解决。因此,提出了一系列初中数学课堂教学中小组合作学习的运用策略。
【机 构】
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贵州省道真仡佬族苗族自治县三桥中学
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随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对初中数学教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的数学知识,而且要提高学生的数学学习能力,帮助学生更加轻松地学习数学。在现阶段,如何运用有效措施,使初中数学课堂教学中的小组合作学习更有效是数学教师所要面临的重要问题,迫切需要得到解决。因此,提出了一系列初中数学课堂教学中小组合作学习的运用策略。
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