【摘 要】
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将信息技术应用到物理教学中,应该结合物理学科的特点,考虑到物理教学目标与内容的实现,学生探究性、自主性学习能力的培养,物理教学效果的评价等几个方面,最终实现信息技术
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将信息技术应用到物理教学中,应该结合物理学科的特点,考虑到物理教学目标与内容的实现,学生探究性、自主性学习能力的培养,物理教学效果的评价等几个方面,最终实现信息技术与物理教学的高效结合[1]。
The application of information technology to physics teaching should combine the characteristics of physics, taking into account the realization of the goal and content of physics teaching, the exploration of students, the cultivation of autonomous learning ability, the evaluation of physics teaching effect and so on, and finally the realization of information Efficient combination of technology and physics teaching [1].
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