【摘 要】
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本报综合消息 2019年8月4日晚，维也纳金色大厅奏响了一首中国民乐作品，伴随着潮汕锣鼓乐和一段唱念的加入，浓郁的岭南风味扑面而来。这一作品的演奏并非来自经验丰富的专业乐团，而是来自一支广州的学生乐团——广东实验中学民乐团。这群广州中学生将传统民乐和岭南音樂带到了世界的舞台上，尽情展示国乐的魅力，他们作为中学生“文化使者”，出色地承担了文化交流的责任。 4日晚，在“同一个未来”2019维也纳世界
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本报综合消息 2019年8月4日晚，维也纳金色大厅奏响了一首中国民乐作品，伴随着潮汕锣鼓乐和一段唱念的加入，浓郁的岭南风味扑面而来。这一作品的演奏并非来自经验丰富的专业乐团，而是来自一支广州的学生乐团——广东实验中学民乐团。这群广州中学生将传统民乐和岭南音樂带到了世界的舞台上，尽情展示国乐的魅力，他们作为中学生“文化使者”，出色地承担了文化交流的责任。
4日晚，在“同一个未来”2019维也纳世界乐团大赛音乐会中，凭借《佛跳墙》《春华秋实》两首曲目的精彩呈现，广东实验中学民乐团夺得了本届世界乐团大赛民族音乐组金奖第一。据悉，这是该团继2017年第一次参加世界乐团大赛夺冠之后的再次登顶。
本次比赛吸引了来自全球各地的30多支乐团参加比赛，其中，广东实验中学民乐团的规模最大，乐队配置最为齐整。在大赛开幕式前，维也纳市议会第一主席恩斯特·沃勒先生特别为广东实验中学民乐团颁发感谢状，感谢民乐团为促进世界和平及文化交流作出的积极贡献。
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UMU互动学习平台是一款教育互动平台，可以轻松创建图文、音频、视频、“微课”等教学资源。打破了传统的教学模式，连接了课前课中和课下，使知识的学习更轻松更深入，将被动学习化为主动学习。 新课标将“听”“说”整合为“口语交际”。口语交际深度学习是指教师结合UMU平台，通过设计和中职生未来职场口语交际有关的微课、教学视频及互动评价等教学任务，激发学生专心投入和参与口语交际学习活动，互相协作，灵活掌握和
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