【摘 要】
:
本文针对高职院校职业指导发展的现状,结合南宁职业技术学院的职业指导实践过程,阐述高职院校职业指导从转变观念、制度保障、优化师资、改革教学模式、注重研究总结等方面入手
【机 构】
:
南宁职业技术学院,南宁职业技术学院信息工程学院
论文部分内容阅读
本文针对高职院校职业指导发展的现状,结合南宁职业技术学院的职业指导实践过程,阐述高职院校职业指导从转变观念、制度保障、优化师资、改革教学模式、注重研究总结等方面入手,实现职业指导的制度化、专业化、全员化、全程化、科研化的一些做法和经验。
其他文献
为了便于对磨粒进行分类,务必要建立最优特征参数体系,目前有4种可行方法,分别对它们进行了探讨,归纳了其优缺点.
为了研究过度训练状态下心肌组织损伤的变化规律,采用建立一般训练和过度训练大鼠模型,应用形态学手段和分子生化技术,对训练后两组大鼠心肌线粒体内钙含量、脂质过氧化反应
随着我国教育事业的不断改革和发展,在初中阶段的英语教学过程当中,需要加强德育方面的教育,需要按照立德树人这样的理念去开展各项教学活动,尽可能的在素质教学的条件下去促
分析了销盘试验中影响超高分子量聚乙烯(UHMWPE)摩擦学性能的主要因素.结果表明,选取适当的填料种类、尺寸和质量(体积)分数能有效地改善UHMWPE的摩擦磨损性能;相对滑动速度
发展学生核心素养是课程改革的重点。思想政治学科作为育人的基础学科,其核心素养的培养尤为重要。思想政治学科的核心素养具有思想性、时代性、实践性等特征。培养学生的核
研究了粉末热锻浮动油封密封环的材质、表面处理、显微组织对其耐磨性的影响.试验结果表明:粉末热锻Fe-Cu-Mo-C材质浮动油封密封环的表面硬度大于HRC 63,工作表面存在弥散微
摘要:在职业中专德育课教学过程中,德育课教师在语言、心理和空间上缩短与中专学生的距离,对德育课教师与学生之间的心理关系有正确的调节、引导和控制作用,能使中专学生产生亲切、愉悦、积极的道德情感体验,有利于形成良好融洽并富于道德情感的教育环境,促进教与学的良性循环,从而达到“安其学而亲其师”的效果。 关键词:职业中专德育课;道德情感教学;内在驱动 中图分类号:G711 文献标志码:B
《银翼杀手2049》(2017)是《银翼杀手》(1982)的续集,与前述电影故事相似,简而言之,依旧是一个捕杀克隆人的故事。克隆人被制造出来,本是为了帮助人类,但他们不能获得相应的权利,因而那
数学是生活当中非常常见的一门学科,在小学,学生第一次正式接受数学教育,对数学进行认知。教师需要在小学期间,帮助学生养成良好的学习习惯,让学生能够正确认识数学知识,并对
水利工程是我国一个基础行业,伴随科技的不断发展,更多新兴的科技运用到传统行业中并与之相结合。传统水利工程中的闸门需要人工手动控制,不便于远程进行控制,人力成本较高。