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加强阅读指导提高教学效益
加强阅读指导提高教学效益
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chouser1
【摘 要】
:
人们常说“书读百遍,其义自见”,可见朗读在语文教学中的地位是何等的重要.现行小学语文教材中的每一篇文学作品都是经过精心挑选和编排的,有着生动活泼的语气、节奏、句式、
【作 者】
:
房启英
【机 构】
:
江苏省宝应县城中小学
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2012年33期
【关键词】
:
阅读指导
小学语文教材
语文教学
文学作品
情感
朗读
节奏
地位
编排
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人们常说“书读百遍,其义自见”,可见朗读在语文教学中的地位是何等的重要.现行小学语文教材中的每一篇文学作品都是经过精心挑选和编排的,有着生动活泼的语气、节奏、句式、格调,蕴含着作者的情感意旨.
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