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兴趣是作文的内驱力,素材是作文的灵魂,语言文字是作文的躯体.灵魂与躯体相辅相存,缺一不可.在新课程标准下应以学生为中心,教师为引导,科学引导、管理、评价学生的作文,从而提高学生作文水平.
小学作文教学有效途径初探
【摘 要】
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兴趣是作文的内驱力,素材是作文的灵魂,语言文字是作文的躯体.灵魂与躯体相辅相存,缺一不可.在新课程标准下应以学生为中心,教师为引导,科学引导、管理、评价学生的作文,从而
【机 构】
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贵州省独山县上司镇黑石关小学,贵州独山,558203
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年3期
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