亲子共读 让阅读扎根n——城乡结合部亲子共读的行动措施

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaozhanlong
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在社会迅速发展的背景下,人们对教育领域的关注度有所提高。教育领域是培养人才的基地,在教育的初始阶段小学,教师会n引导学生阅读,利用阅读夯实学生的语言基础,扩宽学生的眼界,使学生掌握高水平的语言文化知识。为了实现这一目标,逐渐引入了亲子n阅读模式,通过这一模式督促学生形成良好的阅读习惯。本文将以城乡结合部为例,对亲子阅读的措施进行分析,希望可以提高学生的阅读n质量。
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