【摘 要】
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本研究在已有研究的基础上,调查了高师生的心理和谐的状况,旨在探讨高师生的心理和谐与情绪管理能力之间的关系.结果发现:高师生的心理和谐与情绪管理能力之间存在显著的相关
【机 构】
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忻州师范学院 教育系,山西 忻州,034000
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本研究在已有研究的基础上,调查了高师生的心理和谐的状况,旨在探讨高师生的心理和谐与情绪管理能力之间的关系.结果发现:高师生的心理和谐与情绪管理能力之间存在显著的相关关系,高师生的情绪管理能力对其心理和谐水平具有一定预测作用.
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