【摘 要】
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21世纪是信息的世界.现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,因此,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,改革教学模式,是我
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21世纪是信息的世界.现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,因此,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,改革教学模式,是我们教师面临的一个重大挑战.面对挑战,把现代信息技术作为学生学习生活中的数学和解决实际问题的强有力工具,并努力改变学生的学习方式,使学生乐于并有更多的精力投入到现实的探索的数学活动中去,是我们努力的方向.
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本刊讯(记者朱京玮)11月15日,“未来10年中国经济走向”高峰论坛暨《影响新中国60年经济建设的100位经济学家》(1～8)首发式在中国社会科学院学术报告厅隆重举行。
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这样以一个世纪为时段全景式观照一个地区期刊的方法是否给期刊人更宽广的视野,更丰富的想像,同时也给予更深刻的启迪?由120年间期刊品种规模估算从业人员规模、文献总量规模
目的研究β-arrestin2（ARRB2）基因的3个单核苷酸多态性（SNP）位点rs3786047、rs1045280、rs2036657在湖南省汉族海洛因成瘾者中的分布及其与美沙酮维持治疗反应的相关性。方法从湖南省美沙酮维持治疗门诊中随机抽取4个门诊，以汉族美沙酮维持治疗者作为研究对象，收集研究对象的一般社会经济学特征、相关吸毒史和美沙酮治疗史资料，测定ARRB2基因多态性位点的基因型以分析S
摘 要：目前我国小学生的数学问题意识比较薄弱，因此将问题贯穿数学教育过程，让问题成为知识的纽带，培养学生的发现和提出问题的能力、分析和解决问题能力，是我们数学教学成功的关键，本文从教师观念的转变、学生基础知识的积累、课堂评价、创设情境和综合实践活动几个方面出发，提出小学生数学提问能力的培养策略。 关键词：小学；数学教学；学生提问；能力；培养 在《课程标准（2011年版）》中，把“发现和提出问题
农村图书发行是块潜在的大市场,有待进一步开发.开发农村图书市场不是新华书店一家的事,有关行政部门也应予以大力支持,在征地、税收等方面给予优惠政策,科学地利用行政手段
其实,译林社是以非主流选择,来获得古典名著的市场和现当代名著的资源的.从这一点来说,译林名著品牌起源于出版者的预见性.要保证图书品质,又要先期占据高地,预见性也许是唯
时代有时代的气质,时代亦结出时代的花果.年华易老,时代也易老,一度春秋一度情,恐怕也只有在民国那样意味深长的时代,才能哺育出来这样的女子和这样的男子!
摘 要：随着新课标的深入开展，各个学校逐渐要求教师创新教学模式，挖掘学生主动学习的潜力。在小学数学教学中采用角色扮演的方法可以鼓励学生主观能动性的充分发挥，让学生成为学习活动的主体，并将数学知识应用到实际生活中去。本文从角色扮演法的概述入手，探究分析这种教学方法在小学数学中的运用表现，最后总结出角色扮演法对于现代教育的重要作用。 关键词：角色扮演法；小学数学；运用策略 传统的数学教学方法已经不
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摘 要：中国古典诗词用语精练，意蕴丰富，是祖国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。但随着新课程改革的不断深入推进，对传统诗歌教学方法已经提出新的挑战。在现行“高效课堂”的要求下，诗歌课堂教学应采用加强学生语文知识的积累，强化学生诵读能力，激发古诗词学习兴趣，提高学生阅读鉴赏能力等策略，不断丰富学生的语文素养，提高学生的综合能力。 关键词：初中语文；古诗词教学；教学效率；策略 一、诗歌课堂教学加强语文知