宝宝喜欢跳舞吗？今天的游戏“好玩的跳舞垫”不仅能满足宝宝跳舞的欲望，还能锻炼宝宝的反应能力哦。宝宝听到上、下、左、右的指令能不能快速反应呢？一起来试试吧！
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 4～5岁幼儿能感知和发现常见几何图像的基本特征，能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。
　　准 备
　　泡沫地垫一个，自制箭头四个，脚印一对，歌曲《兔子舞》。
　　竖起耳朵听指令
　　宝宝听指令做动作。如果条件允许的话，家长也可以播放一些宝宝喜欢的音乐，让宝宝跟着音乐节奏来做游戏。
　　踮起小脚蹦蹦跳
　　宝宝站在地垫的脚印上，听着指令做动作。
　　角色互换乐趣多
　　家长和宝宝互换角色，让宝宝来发口令，家长做动作，再进行游戏。
　　小小比赛三人行
　　爸爸、妈妈和宝宝三人一同进行游戏，其中一人当裁判说出指令，也可以跟着《兔子舞》的音乐来做动作哦。
　　唠叨鹿妈
　　家长可以把箭头粘贴在家里的任意物品上，引导宝宝用清晰的语言描述物品的摆放位置。
　　鹿爸博士
　　带宝宝外出时，家长可以引导宝宝观察带有箭头的各种标志，辨认方位并感受方位在我们生活中的重要作用。