【摘 要】
：
学科是大学的根基所在,学科治理是大学学术治理在学科层面的投射。学科的知识与制度两重属性、逻辑及动力机制,以及学科治理在大学行政化制度结构下的实践困境,分别构成强调
【机 构】
：
岭南师范学院教育科学学院,安庆师范大学教师教育学院
【基金项目】
：
2017年度教育部人文社科研究项目“‘双一流’建设背景下高校学科治理制度化的路径与机制研究”(编号:17YJC880005)
论文部分内容阅读
学科是大学的根基所在,学科治理是大学学术治理在学科层面的投射。学科的知识与制度两重属性、逻辑及动力机制,以及学科治理在大学行政化制度结构下的实践困境,分别构成强调学科治理命题与课题的理论与实践依据。大学学科治理的推进,应着力突破学科组织化的“短板”因素,夯实学科治理的组织基础。在运行机制方面,应综合运用学科发展核心议题的学科自主行会式决策机制、针对学科自主决策的学院和大学审议及反馈修正机制,以及学科重大议题决策的外部相关者介入机制,同时高度重视贯穿学科治理全程的文化整合机制。
其他文献
2019年，《国家职业教育改革实施方案》提出：“双师型”教师占专业课教师总数超过一半。民办高职院校在“双师型”教师队伍建设中存在着结构不合理、数量不足、稳定性差、整体素
乙胺碘呋酮(amiodarone)为苯并呋喃衍生物,能选择性地扩张冠状动脉,增加血流量,减少心肌耗氧量,1967年后用于治疗心绞痛,1970年始用于抗心律失常,1974年Rosenbaum MB以其治疗
微课是一种以现代信息技术为依托的新型授课模式，在教学活动中，就可以借助微课教学模式，对教学内容进行碎片化呈现，以此帮助学生在最短的时间内，接收到大量的知识点。在初中英语课
某超高层塔楼结构高度504.1m,为框架-核心筒-伸臂桁架-环带桁架结构体系。塔楼按建筑功能分为7个区,共设置7道环带桁架和3道伸臂桁架,核心筒在4区和6区有两次收进。为评价结
本书以1945年为起点，从社会学研究的角度，以文化研究的手法，通过生动的事例揭示了日本社会“人与物”变革的内外在要素，阐释了日本的民族性格和一般民众的生活理念。日本民族文化是融合东西方文明而受益匪浅的成功范例。从吸纳先进的制度典章到时尚的衣食住行。日本历来被冠以“改良”、“现实”以及“拿来主义”等标签。
传承民族音乐文化,能够保持中华文化的多样性与民族特色,为我国音乐文化的创新发展奠定基调,为此,我国高校音乐专业开设民族声乐教学课程,但随着科技时代的发展以及我国改革
分析光纤专网授时承载技术发展状况,总结出PTP over X将为未来发展趋势,并详细介绍PTP授时的主从同步及时钟组网原理。针对光纤专网授时的广域应用和区域应用,分析不同信道承
In order to clarify the significance of the aberrant melanosomes in thediagnosis of malignant melanoma,17 cases of malignant melanoma were studied with elec-tro
虚拟现实技术（Virtual Reality,简称VR）是应用计算机生成一种模拟环境,它具有沉浸（Immersion）、交互（Interactivity）、构想（Imagination）基本特征,在杰普逊航图教学中具有一定应用优