【摘 要】
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本文对县镇高中班级管理情态进行分析并提出相应对策———县镇高中的学生由于经济、文化、生活等环境与城市学生有较大差异,在学习、情感、心理、行为等方面有着不同的呈现。
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本文对县镇高中班级管理情态进行分析并提出相应对策———县镇高中的学生由于经济、文化、生活等环境与城市学生有较大差异,在学习、情感、心理、行为等方面有着不同的呈现。所以,县镇高中班级管理应根据学生的学情采用针对性的对策,不宜简单借鉴。
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