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高中课改正处于不断深化与发展的阶段,对于语文学科而言,教师要有效提高课堂教学质量,就需要适应这一课改潮流下的新要求,转变自身的教学观念与教学模式,积极探索创新的教学策略,帮助学生提高学习效果.因此,本文主要针对新课改背景下的高中语文教学策略进行分析.
新课改下高中语文教学策略
【摘 要】
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高中课改正处于不断深化与发展的阶段,对于语文学科而言,教师要有效提高课堂教学质量,就需要适应这一课改潮流下的新要求,转变自身的教学观念与教学模式,积极探索创新的教学
【机 构】
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山东省日照市莒县第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年24期
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