【摘 要】
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在贵州,红军长征走过的地方,已经天堑变通途,人民正在朝着火红的日子进发。9月5日至9日,由中央网信办主办的“长征路上奔小康”网络媒体“走转改”大型主题采访活动第三站在
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在贵州,红军长征走过的地方,已经天堑变通途,人民正在朝着火红的日子进发。9月5日至9日,由中央网信办主办的“长征路上奔小康”网络媒体“走转改”大型主题采访活动第三站在贵州举行。来自全国各地的60多家网络媒体记者来到贵州黎平、瓮安、湄潭、仁怀等地,走访与长征有关的旧址、展馆和纪念园,了解当地扶贫发展情况,发现特色城镇化发展之
In Guizhou, where the Long March of the Red Army walked, natural grazing roads have been changed and people are moving towards a fiery day. From September 5 to September 9, the third stop of the large-scale theme interview organized by the Central Network Information Office held in Guizhou Province was held on the theme of “Long Marching off the Long March”, “Internet Media” and “Turning to Reform”. Over 60 media reporters from all over the country came to Liping, Weng’an, Meitan, Renhuai and other places in Guizhou to visit the sites, pavilions and memorial parks related to the Long March to understand the development of the local poverty alleviation and to find the development of distinctive urbanization It
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兴趣指兴致，对事物喜好或关切的情绪。从心理学的角度上讲，人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣在人的实践活动中具有重要的意义，可以使人集中注意，产生愉快紧张的心理状态。 广大的农村学校由于受许多硬件条件的限制，在体育教学中，我们的教学效果也直接受到影响，学生在整个学习过程，是否达到充分的锻炼，与体育教师在教学活动中对学生兴趣
《语文课程标准》指出："阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程。"的确，语文教学与其他学科相比，在对话上有着独特的魅力，因为它不是一堆呆板的、僵死的符号，它由作者赋与了生命，使语文学习更精彩，可以在富有韵味的语言世界里去体验五彩斑斓的生活，去感悟善恶美丑的人性，去实现心灵与心灵的沟通。那么，语文教学中，如何引导学生用"心灵"与文本对话呢？ 一、以读为主，立足文本，是实现"对话"的前提 阅读
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【摘要】在工作中，具备乐于合作的心态不仅是人际关系和谐的要求，更是道德修养问题，不仅有利于同事关系的和睦融洽，对个人发展也有促进作用。为了更好地适应社会和工作的需求，大学生合作精神的培养尤为重要。本文主要针对培养大学生合作精神的必要性和如何培养等问题进行了探讨。 【中图分类号】G641 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）03-0229-02 作为高校教育工作者，除了要
正确而熟练地掌握化学方程式等化学用语作为一种化学专业的特殊符号系统，是学好化学课程的重要前提。对高一新生而言，化学是最晚接触的一门学科，在初中只作为启蒙教育，教学方面的要求不高，只介绍若干简单的化学方程式，一般不涉及配平等高阶方法，这就造成部分新生在学习高一化学时仍旧采用原来"背一背就得A"的方法。但从高中化学教学要求来看，这必然造成学习上衔接困难，部分学生甚至畏学、弃学。 事实上，高中化学并没
Studies on Gelidium amansii agar fractionations were carried out in this paper. Gelidium amansii agar was fractionated on DEAE-Cellulose, and four fractions wer
计算机辅助教学CAI是计算机非常重要的应用领域之一，其中计算机辅助语言学习CALL的发展更令人注目，并且已成为外语学习上的新模式。计算机辅助外语教学的研究始于60年代美国，现在已逐步成为现代外语教学很重要的手段。在我国目前的一些城市中学，都拥有多媒体计算机教室，并且大部分都已经连上了因特网。如何利用这种现代的语言教学手段，进一步提高学生的英语能力是中学英语教师值得思考的一个研究课题。勿容质疑，计算
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开展灵活多样的班级文化活动是活跃班级生活、实现班级目标的有效途径-政治性活动，培育爱国情；规范性活动，遵守文明，讲究礼仪；知识性活动，开阔视野，增添知识；趣味性活动，活跃气氛，舒展性灵；文体性活动，勇于实践，开拓创新。文化活动不仅可以缓解学生的学习紧张情绪，使学习有张有弛，而且影响着学生的思想观念，行为方式和价值取向，有利于培养学生的团结友爱、顽强拼搏、奋发进取等优秀品质。 班级文化活动不应只是