【摘 要】
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观察是人类认识自然的入门。物理学、天文学、生物学、化学等都是在观察现象和实验分析的基础上建立起来的。在教学中，培养学生的观察能力是一个不容忽视的任务。（１）观察是学生获
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观察是人类认识自然的入门。物理学、天文学、生物学、化学等都是在观察现象和实验分析的基础上建立起来的。在教学中，培养学生的观察能力是一个不容忽视的任务。（１）观察是学生获得感性认识的途径，是进行思维加工的前提。（２）具有观察的习惯和敏锐的观察能力是学生今后
Observation is an introduction to human understanding of nature. Physics, astronomy, biology, chemistry, etc. are all based on observational phenomena and experimental analysis. In the teaching, training students’ observation ability is a task that cannot be ignored. (1) Observation is a way for students to gain perceptual knowledge and is a prerequisite for thinking processing. (2) Observing habits and keen observation ability are students’ future
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