【摘 要】
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教育技术能力是信息化时代高职院校必须具备的能力，笔者根据个人条件、教育技术理论知识、软件操作技能、技术整合课程等层面调查高职院校教师教育技术能力的现状，探讨通过Mood
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教育技术能力是信息化时代高职院校必须具备的能力，笔者根据个人条件、教育技术理论知识、软件操作技能、技术整合课程等层面调查高职院校教师教育技术能力的现状，探讨通过Moodle教学平台、教师间协作学习、专家培训交流、纳入教学评价体系等方法来提升教师教育技术能力的方法，旨在让高职院校教师能更多地使用教育技术整合课程以培养技术型人才。
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