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2018年11月10日,《人工智能 教育》蓝皮书在北京正式发布。该蓝皮书梳理了人工智能解决教育领域问题的各种方案,搭建了学校、产业、研究机构的沟通桥梁,并为各领域共同探索人工智能对教育变革的可能性提供了参考。
基于对教育领域需求的分析,蓝皮书从智能化的基础设施、学习过程的智能化支持、智能化的评价手段、智能化的教师辅助手段和智能化的教育管理五个方面,构建了当前人工智能技术在教育领域的基本应用框架,梳理了“人工智能 教育”的五個典型应用场景,包括智能教育环境、智能学习过程支持、智能教育评价、智能教师助理、教育智能管理与服务。
同时,蓝皮书还指出,“人工智能 教育”尚处在初始阶段,真正实现教育变革还有很长的路要走。在发展的历程中,需要破解人工智能教育技术尚未成熟、人工智能技术与教育的结合还不够紧密、信息孤岛现象严重、单一的智能算法无法适应复杂多变的教育场景及人工智能的价值认识存在两极化五个难题。蓝皮书还对“人工智能 教育”发展提出了五个建议,对人工智能时代未来教育发展趋势进行了展望。(摘编自未来教育高精尖创新中心微信公众号2018-11-10)
基于对教育领域需求的分析,蓝皮书从智能化的基础设施、学习过程的智能化支持、智能化的评价手段、智能化的教师辅助手段和智能化的教育管理五个方面,构建了当前人工智能技术在教育领域的基本应用框架,梳理了“人工智能 教育”的五個典型应用场景,包括智能教育环境、智能学习过程支持、智能教育评价、智能教师助理、教育智能管理与服务。
同时,蓝皮书还指出,“人工智能 教育”尚处在初始阶段,真正实现教育变革还有很长的路要走。在发展的历程中,需要破解人工智能教育技术尚未成熟、人工智能技术与教育的结合还不够紧密、信息孤岛现象严重、单一的智能算法无法适应复杂多变的教育场景及人工智能的价值认识存在两极化五个难题。蓝皮书还对“人工智能 教育”发展提出了五个建议,对人工智能时代未来教育发展趋势进行了展望。(摘编自未来教育高精尖创新中心微信公众号2018-11-10)