加强门诊管理预防手足口病医院感染

来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:winston_he
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着气温升高,当前全国手足口病发病持续上升,防控形势十分严峻。根据卫生部、省卫生厅手足口病等传染病和职业病防控电视电话会议精神,按照《省卫生厅转发卫生部办公厅关于进一步加强手足口病防治工作的通知》(鄂卫办发[2009]19号)要求,为进一步加强手足口病防控工作,我院采取了一系列措施加强门诊管理。
其他文献
目的观察普米克令舒雾化吸入治疗患儿毛细支气管炎临床疗效。方法 70例患儿分为对照组和治疗组,每组35例,两组均采用止咳、吸氧、镇静、抗病毒、补液等治疗,治疗组在此基础上
【摘要】 创新意识的培养是新课标下的教学要求,创新能力的培养是小学数学教学的重点. 本文叙述了小学数学教学创新能力培养的必要性,研究了创新能力培养的途径,分别从转变学生主体角色,创设轻松的教学环境和利用生活资源展开讨论,为数学教学提供了很好的依据.  【关键词】 小学数学;教学;创新能力;教学改革  一、引 言  创新是民族、社会发展的动力,创新既包括科学技术等外在因素的创新,也体现在人们自
【专家简介】周舟宇,工学博士、研究员,现任广东省科学院科研管理部主任。长期从事环境保护、低碳发展的研究及科技管理工作,先后承担了包括国家国际科技合作计划项目、国家
【摘要】 在十几年的教学实践中,我深深地认识到要让数学教学质量有所提升,切实改变学生在数学学习中事倍功半的现状,真正为其“减负”,只凭教师的教是远远不够的,还得让学生真正感受到数学的魅力,焕发其对数学的兴趣,调动其钻研数学的积极性,主动地去学习数学,并且养成良好的习惯. 教师和学生都要把握好课堂这个主阵地,把数学学习规律、数学教学规律和数学学科特点三者紧密结合起来,学会运用科学有效的学习方法,让数
【摘 要】新课改提出了很多新的教学指导思想,要求教师在教学的过程中落实到实际的教学中去。本文就新课改下如何有效开展小学英语课堂教学展开论述。  【关键词】小学英语 小学生 新课改 课堂教学  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.12.131  不同时期的教学,教师应该用不同的教学理念做指导,进入新时期,教师应该在新课改过程中提出的教