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问题解决的情境具有多样性和复杂性的特点,小学生在比较与分析时,单纯依靠抽象的思维常常会遇到较大的困难,可以借助数学直观促进学生的思维.在教学中,可以通过直观对比帮助学生发现和提出问题,通过直观描述帮助学生分析并解决问题,通过直观回溯帮助学生反思问题解决的策略.
问题解决中的数学直观
【摘 要】
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问题解决的情境具有多样性和复杂性的特点,小学生在比较与分析时,单纯依靠抽象的思维常常会遇到较大的困难,可以借助数学直观促进学生的思维.在教学中,可以通过直观对比帮助
【机 构】
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江苏省南京市江北新区永丰小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年8期
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