大学生理想信念教育研究

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理想信念教育在教育体系中具有突出地位.大学生“三观”的确立直接反映出理想信念教育的效果.新的形势下,大学生只有具备坚定的理想信念,不断追求卓越,超越自我.才能不断适应新环境,用自己扎实的知识和新式的思维独立解决问题.从目前来看,大学生的理想信念状况的整体大的方向是正确的,并且也取得了一系列的效果,但是在细节方面和执行的过程中出现一些曲折和问题.因此,本文从理想信念教育的本质出发,分别从理想信念教育含义、发展历程、基本特征、以及时代意义几个方面进行探索.
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