【摘 要】
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"小组合作学习"在培智数学康复教学中应用广泛,本着"以生为本"原则,寓教于乐,合作学习。采用培智情景数学游戏化、数学生活情境化等丰富多彩的形式,展现培智学生各具特色的言
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"小组合作学习"在培智数学康复教学中应用广泛,本着"以生为本"原则,寓教于乐,合作学习。采用培智情景数学游戏化、数学生活情境化等丰富多彩的形式,展现培智学生各具特色的言行举止,矫正和补偿个体的生理、心理缺陷。教师在教育教学实践中要脚踏实地,细致入微,采用适时、适度、适合的方法,为学生自理生活和适应社会打下基础。
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