【摘 要】
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汉语拼音是学生识字、阅读、学说普通话的工具,是小学语文教学的重要组成部分。但由于拼音比较单调、枯燥、抽象,对于刚入学的孩子来说,学好拼音并不简单。我在拼音教学中努
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汉语拼音是学生识字、阅读、学说普通话的工具,是小学语文教学的重要组成部分。但由于拼音比较单调、枯燥、抽象,对于刚入学的孩子来说,学好拼音并不简单。我在拼音教学中努力构建以学生为中心,以学习为基础的情境化、游戏化、活动化、生活化的全新教学模式,使汉语拼音教学
Hanyu pinyin is a tool used by students to read, read and mandarin and is an important part of Chinese teaching in primary schools. However, due to the monotonous pinyin, boring, abstract, for just entering the school, learning pinyin is not easy. In my teaching of pinyin, I try my best to construct a new teaching model of student-centered and learning-based contextualization, gamification, activity and life,
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