谈关于学考解答题的深层次思考

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近期笔者有幸参加了“浙江省高中数学学科带头人项目培训”的培训班,在众多专家的引领下,学员互动交流反思中,让我受益匪浅。其间有专家提到2014年7月份浙江省高中数学学业水平考试中解答题中的解析几何题有40%的学生得零分,听到这种情况,我不由得反思我们平时的教学。
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