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艺术专业学生作为一个特殊的群体，对其教学一直是大学英语教学的一个瓶颈。本文讨论了对艺术专业学生英语学习产生影响的内因和外因。并旨在对这些问题进行分析，找到有效的教学对策。
浅谈影响艺术专业学生英语学习的内外因和对策
【摘 要】
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艺术专业学生作为一个特殊的群体，对其教学一直是大学英语教学的一个瓶颈。本文讨论了对艺术专业学生英语学习产生影响的内因和外因。并旨在对这些问题进行分析，找到有效的教学
【机 构】
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黄冈师范学院外国语学院
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2006年B08期
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