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文章从教师角色观念、教学方法的转变、教学内容的优化等方面探讨如何在中学政治课教学中用情感力量加强对学生的人文精神教育。
政治课堂要用情感力量培育学生的人文精神
【摘 要】
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文章从教师角色观念、教学方法的转变、教学内容的优化等方面探讨如何在中学政治课教学中用情感力量加强对学生的人文精神教育。
【机 构】
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张家港市暨阳高级中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年96期
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