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【摘要】把快乐带进语文课堂，培养学生的学习兴趣，开发学生的创造性思维能力．使学生成为学习的主人．是语文教学追求的目标。在小学语文教学中让学生在乐中学非常重要，教师可以从给学生时间．给学生空间．给学生“留白”这三方面入手，构建开放而有活力的语文课堂。
把快乐带进语文课堂
【摘 要】
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【摘要】把快乐带进语文课堂，培养学生的学习兴趣，开发学生的创造性思维能力．使学生成为学习的主人．是语文教学追求的目标。在小学语文教学中让学生在乐中学非常重要，教师可以从给
【机 构】
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江苏省昆山市千灯镇炎武小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年B09期
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