【摘 要】
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摘 要 每年的教学过程中，总会有不同的学生抱怨词汇量匮乏，单词记不住或者花了大量时间好不容易记住了却又轻而易举地忘了。这是中学生的普遍心声，它严重影响了学生学习英语的积极性，导致学生成绩下降甚至厌学。“学会了单词，就学会了英语，而学会了语法便学会了正确的英语”，这句话明确指出了词汇教学的重要性，它是贯穿整个英语教学的重要环节。搞好词汇教学，可以有效地消除学生对英语学习的畏惧心理，更好地改善英语教学
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摘 要 每年的教学过程中，总会有不同的学生抱怨词汇量匮乏，单词记不住或者花了大量时间好不容易记住了却又轻而易举地忘了。这是中学生的普遍心声，它严重影响了学生学习英语的积极性，导致学生成绩下降甚至厌学。“学会了单词，就学会了英语，而学会了语法便学会了正确的英语”，这句话明确指出了词汇教学的重要性，它是贯穿整个英语教学的重要环节。搞好词汇教学，可以有效地消除学生对英语学习的畏惧心理，更好地改善英语教学。
关键词 词汇教学;构词法
中图分类号：H193.4，H314.1
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