【摘 要】
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新课程下,教师的教学机智是教师素质和学生发展的共同需求,更是新课程的深情期盼.培养课堂教学机智,发挥其深刻的育人功能,是新课程和教师的神圣使命.rn一、什么是课堂教学机
【机 构】
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江西省进贤县实验学校,331700
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新课程下,教师的教学机智是教师素质和学生发展的共同需求,更是新课程的深情期盼.培养课堂教学机智,发挥其深刻的育人功能,是新课程和教师的神圣使命.rn一、什么是课堂教学机智关rn于课堂教学机智,《教育大辞典》定义为:教师在课堂教学中面对复杂的教学情境,迅速、准确、敏捷、灵活地做出判断、处理,并保持课堂平衡的一种心理能力.它是教师机智灵活性与机敏性的统一,是一种“应激”的智力活动过程.
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