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小学是人生的初始阶段，良好习惯的养成对小学生而言比各个阶段都重要。培根曾说：“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”在小学信息技术教学过程中，要着力激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生正确的学习态度和良好的学习习惯，同时也要注意其他习惯的培养，这不仅能有效提高信息技术的教学效率，使学生在信息技术学习方面受益匪浅，更会影响学生的一生。