培养小学生写作兴趣的思考

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新课标提出,1、2年级孩子要对写话有兴趣,写自己想说的话。3、4年级学生留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。5、6年级学生要养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。从新课标准对小学各阶段孩子作文的要求来看,作文教学应该从培养兴趣入手,逐渐让孩子学会观察,习得写作方法,写出自己独特感受。
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