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新课程下习作类式的新突破
新课程下习作类式的新突破
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shen41941395
【摘 要】
:
只要真实地反映童心,即便幼稚甚至错误,同样可以在文作的时空里自由地表述学生的感悟,畅谈所悟,无拘无束,任兴地感作。任兴而作,让感作的天地童思无忌,童言无忌,童心无忌!让
【作 者】
:
耿立志
【机 构】
:
唐山市乐亭县胡家坨镇胡家坨中心小学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
习作
独特性
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只要真实地反映童心,即便幼稚甚至错误,同样可以在文作的时空里自由地表述学生的感悟,畅谈所悟,无拘无束,任兴地感作。任兴而作,让感作的天地童思无忌,童言无忌,童心无忌!让儿童的天性灵性活脱脱地展现在感作中。
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