【摘 要】
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【教学内容】北师大版四年级上册第62耀64页。【教学过程】一、创设情境,提出问题请你帮帮忙:红红和兰兰是好朋友,一天,她们为了一件事争论起来。(课件出示)红红说:“我比你
【机 构】
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河南商丘市基础教育教学研究室,商丘市第一实验小学,
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【教学内容】北师大版四年级上册第62耀64页。【教学过程】一、创设情境,提出问题请你帮帮忙:红红和兰兰是好朋友,一天,她们为了一件事争论起来。(课件出示)红红说:“我比你走得快,我2分钟可以走100米。”兰兰不服气,
【Content】 Beijing Normal University version of the fourth grade on the 62nd Yao 64 pages. [Teaching process] First, create a situation, ask questions Help you out: red and Lan Lan is a good friend, one day, they argued for one thing. (Courseware) red said: “I go faster than you, I can walk 100 meters in 2 minutes. ” Lan Lan unconcerned,
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