【摘 要】
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立德树人是高校的根本教育任务，如何将思政教育与专业知识教育有机融合，落实教育部新时代教育要求，全面深化课程思政教学改革，实现全方位育人，是当前高校教育改革的首要目标。药理学是医学生必修的专业基础课程，也是联系基础与临床的桥梁学科，在药理学教学过程中培养医学生的责任心和医学人文精神尤为重要。课题组以课堂教学为基础，结合具体的知识内容，开发药理学课程中的思政教育单元，凝练教学目标，优化教学设计，合理选
【基金项目】
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齐齐哈尔医学院教育科学研究项目（QYJY20190138）； 黑龙江省高等教育教学改革项目（SJGY20200188）； 黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度备案课题（GJC1319133）；
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立德树人是高校的根本教育任务，如何将思政教育与专业知识教育有机融合，落实教育部新时代教育要求，全面深化课程思政教学改革，实现全方位育人，是当前高校教育改革的首要目标。药理学是医学生必修的专业基础课程，也是联系基础与临床的桥梁学科，在药理学教学过程中培养医学生的责任心和医学人文精神尤为重要。课题组以课堂教学为基础，结合具体的知识内容，开发药理学课程中的思政教育单元，凝练教学目标，优化教学设计，合理选择融入路径，创新教学方法，完善考评体系，将思政教育贯穿在教学目标、教学计划、备课授课、教学评价等教学全过程中，对药理学教学中融入课程思政的教学内容、思政案例库的建立、思政教学设计与实施以及思政教学效果与评价等方面进行了探索，以充分发挥药理学课程的思政内涵和德育功能，实现知识传授与立德树人同向同行，培养德才兼备的医学人才。
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