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伴随高中新课程的普及，课堂教学活动发生了巨大变革，自主、合作和探究已成为课堂教学的主要形式。教师要以恰当的提问活跃课堂气氛，激发学生兴趣，启发学生思维，以活动为引导促进动手操作，使学生成为新世纪要求的高素质人才。
激活课堂激发思维
【摘 要】
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伴随高中新课程的普及，课堂教学活动发生了巨大变革，自主、合作和探究已成为课堂教学的主要形式。教师要以恰当的提问活跃课堂气氛，激发学生兴趣，启发学生思维，以活动为引导促进动
【机 构】
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河北沙河市一中
【出 处】
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新课程研究：基础教育
【发表日期】
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2008年7期
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