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学校教科室如何帮助一线老师克服对教育科研的畏惧心理,有效激发老师的研究热情和动力,品尝教育科研带来的专业成长和职业幸福感,我们从"三力"即学习力、研究力、实践力三方面下功夫让研究有方向、有趣味、有效果,从而真正让枯燥、繁琐的科研工作变得有魅力,让一线老师也能爱上科研。
“三力”让科研充满魅力
【摘 要】
：
学校教科室如何帮助一线老师克服对教育科研的畏惧心理,有效激发老师的研究热情和动力,品尝教育科研带来的专业成长和职业幸福感,我们从"三力"即学习力、研究力、实践力三方
【机 构】
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成都市第九幼儿园
【出 处】
：
教育科学论坛
【发表日期】
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2018年05期
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