长征文化资源融合户外运动发展实践路径

来源 :体育画报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ray361
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国的近代发展史中,长征文化占有了非常关键的地位,而长征精神则成为了我国一代又一代人革命英雄和社会主义建设先进典型所留下的宝贵财富.伴随着国家的大力支持,长征文化资源也得到了很大的发展.所以,本文着重将长征的文化资源与户外运动融为一体,主要在实际开展户外运动时,融入长征文化资源,让户外运动的参加者们不但能够达到健康娱乐的目标,还能够利用不同渠道接受到革命主义的思想教育,从而切实感受到在革命时代我国民众的坚强奋斗精神,感受到在当今时代生活的来之不易,从而在和平的新时代,通过对长征文化和革命精神进行弘扬,实现双方的融合发展.
其他文献
运用观看比赛录像分析的方法对第21届世界杯足球赛决赛阶段队法国队后场区域主要防守技术进行分析.结果表明,后场中路的防守是球队关注的重点,在平时的足球训练中,应该多结合比赛去练习防守技术;在后场防守中,断球技术运用最多,其成功率要比运用抢球技术的成功率高;在后场防守中,很少运用铲球技术,其大部分运用在后场边路区域;在运用防守技术时,应该注意结合对手的实际状况,提高防守的合理性和效率.
《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》明确提出教学中需要不断创新教学方法,积极运用启发式、参与式、探究式等教学方式,提高教育创新能力,培养高素质创新人才.2015年3月5日李克强总理在政府工作报告中,也明确制定“互联网+”行动计划,强调教育领充分运用互联网等技术,达到全面提升教育质量的目的.高校体育作为教学内容的重要组成部分,应用“互联网+”相关技术,探索教育改革与创新路径,可助力高校体育教育质量全面提升.
美洲国家足球发展一直以来都代表着世界的最高水平,随着现代足球的快速发展,比赛中的节奏越来越快,对于球队快速进攻的要求越来越高.2019年美洲杯比赛八强阶段比赛尤为精彩,八支球队在快速进攻方面也有着出色的表现,南美洲足球与欧洲足球风格不同,比赛中快速进攻的特征也不同,目前对于美洲杯比赛以及快速进攻的研究还比较少,本文通过用文献资料法、录像分析法、数理统计法对2019年美洲杯足球赛八强阶段球队的4场比赛进行调查研究,总结南美洲球队快速进攻的特征以及差别,希望能使我国各个足球对在训练中能够得到借鉴,在比赛中快速
随着时代的发展,人们对教育的重视程度也越来越高.小学阶段是学生身体素质飞速发展的黄金阶段,体育学习在增强学生身体素质的同时也使其坚定意志.当前“阳光体育”已经成为社会的一个响亮口号,本着“以人为本”的宗旨建立阳光运动长效机制,牢固树立健康第一的指导思想,培育学生养成终身锻炼的习惯和健康的生活方式,促进学生身心共同健康发展.本文将结合实际情况对小学体育教学从“快乐体育”与“阳光体育”的探索策略进行深入分析.
随着新课改的不断深入,小学体育的教学体系也不断完善起来,排球教学已成为小学课堂中普遍的教学内容,它作为小学阶段缓解学习压力的运动项目,其重要性不可忽视.教师要注重调动学生的活跃性,帮助学生全面发展,在教学上,更应突破传统教学上的瓶颈,制定出一系列切实可行的教学方式,从而不断提升小学生的身体素质.
运用文献资料法对学校武术教育变革的历史轨迹进行了回顾,并分析了学校武术教育存在的主要问题,展望了学校武术教育改革的未来方向.研究认为:学校武术教育需要进一步改革其课程内容,在学校武术教育过程中注意学校体育的要求和保证“以人为本”的第一教育观,注重学校武术教育中的武德教育并结合社会动态进行灵活传播,最后期盼从传统武术特长生招生体系中进行改革,提高武术传播工作从业人数,从而有力地推动学校武术教育持续、健康、有力的发展.
在加入不同的体育知识和运动技能的前提下,教师需要重视对于体育教学活动的开展,这样既能关注学生的体能的发展,也能让学生在这样的学习过程中,逐渐地提高自己的身体素质,注意教师在实现学生的全面发展的前提下,加强对于传统教学理念相结合的变革,加强对于体育教学模式结合的优化,这样才能够真正实现体育学科的育人价值,所以教师在将体育课堂作为研究中心的过程中,可以对教学改革的背景所提出的教学要求,结合新课程教学理念的前提下,对于不同的教学内容进行深刻的分析,这样才能够优化对于体育知识与运动技能的讲解现状,也能让学生在普通
为提升福田区小学体育与健康教学质量,运用文献资料法、实地考察法,探究影响福田区小学体育与健康教育质量的主要因素,以福田区受测小学2018年国家义务教育体育与健康质量监测数据和体育教学考核评估结果为研究对象,从社会、学校、家庭、学生四大层面对福田区小学体育教学开展现状进行深入分析,提出福田区小学体育与健康教学改进措施,为转变福田区小学体育与健康教学管理措施提供指导建议.
校园足球教学对于足球的发展有着至关重要的作用,在当前足球盛行的背景下,适合我国国情的校园小场地足球运动以其场地小、器材设施简便等特点,可以促进足球教学的发展.重视小场地足球教学,对于改善我国当下足球缺乏场地基础的现状,有着重要的影响.
随着“双减”政策的实施,教学改革的顺利进行,小学体育教师越来越重视培养学生的体育精神,小学体育教师应提高认识,积极转变教育态度,改进教育模式,结合教育的具体内容,合理创新合作的教学模式,改进和更新教学方法,激发小学体育活动的活力和创造力,提高学生的核心素养.因此,为了有效地加强学生的文化教育,为健康发展和提高学生的健康打下坚实的基础,本文结合现有的体育教学经验的积累和总结,对小学体育合作策略进行了探索和研究.