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目的探讨客观结构化临床考试（objective structured clinical examination，OSCE）在中医专业学生麻醉科实习出科考核的应用效果。方法制定中医专业学生麻醉科出科考核OSCE方案，并应用此方案对62名学生进行考核，考核内容为术前评估、气管插管术、深静脉置管术、腰椎穿刺术、病例分析、医疗文书书写掌握情况。通过考核成绩和问卷调查进行评估，定量资料采用单因素方差分析，问卷结果采用百分比，直接描述调查结果。结果考核成绩显示，医疗文书书写得分最高（18.25±1.53），病例分析得分最低（13.49±1.46），三大操作技能得分差异无统计学意义（P＞0.05）；问卷调查显示，OSCE方案科学、客观、公正，考核效果优于传统考核方案。结论 OSCE方案能科学检验中医专业学生在麻醉科的临床实习效果，发现教学中存在的不足，促进临床教学工作的评估和改进。