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《固体废物的处理与处置》课程作为环境工程专业的核心课程,其教学效果对提升学生的应用实践能力有重要影响。本文结合课程教学的现状和存在的问题,从优化教学内容、丰富实践活动和改革考核模式等方面探索课程教学改革,促进应用型人才的培养。
面向应用型人才培养的《固体废物处理与处置》教学改革探索
【摘 要】
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《固体废物的处理与处置》课程作为环境工程专业的核心课程,其教学效果对提升学生的应用实践能力有重要影响。本文结合课程教学的现状和存在的问题,从优化教学内容、丰富实践
【机 构】
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南京晓庄学院环境科学学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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江苏省高校自然科学研究面上项目(17KJB610005),南京晓庄学院青年基金项目(2016NXY41),南京晓庄学院教师教学发展项目(4187084).
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