新形势下高校足球教学改革对策研究

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我国的足球发展历史漫长,虽然古代足球在我国起源较早,但却缺乏发展的后劲。特别是21世纪之前,我国教育的应试思想比较严重,教育教学更注重向学生传递理论知识,忽略了运动教学,导致体育教学和足球教学失去了实际价值。新形势下,素质教育不断增加了发展力度,社会各界都在努力发展体育足球教育,改革足球教学具有可行性。
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