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激励足指激发人的动机的心理过程,通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下,始终维持在一个兴奋的、积极状态中。恰当地运用激励方法可以充分调动学生学习的积极性,转变学生形成浅尝辄止和敷衍应用的学习态度,从“要我学”为积极的“我要学”,把语文教学的过程变成在教师有目的、有计划、有组织的指导下,学生自觉自觉地花时间、下功夫、动脑筋,积极地学习。