论文部分内容阅读
用一只无色透明饮料瓶完成了氯气溶于水,氯气与水的反应产物H~+、Cl~-的检验,氯气与氯水漂白性的比较,氯气与氢氧化钠溶液反应的实验。
氯气性质实验的创新整合设计
【摘 要】
：
用一只无色透明饮料瓶完成了氯气溶于水,氯气与水的反应产物H~+、Cl~-的检验,氯气与氯水漂白性的比较,氯气与氢氧化钠溶液反应的实验。
【机 构】
：
北京市房山区房山中学,
【出 处】
：
中学化学教学参考
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
在宅基地上的房屋仍可居住的情况下,关于不与被继承人共同生活且不符合宅基地申请条件的本集体组织成员和非本集体组织成员对于身为本集体组织成员的被继承人宅基地使用权是
要建立和谐社会,必须要有和谐的劳资关系作基础。当前强资本弱劳动的格局,构成了利益分配不公和生产事故多发的重要社会基础。企业内部利益摩擦不断增多,各地普遍存在着劳资
自主探究是充分发挥学生学习积极性,以学生为本的学习方式,是"高中新课程标准"的基本要求。从认识论的螺旋式上升原理、矛盾的一般性和特殊性原理、事物的普遍联系原理等方面
以"氧化还原反应"的内容设置为视角,将美国高中化学教材《化学:概念与应用》与我国苏教版教材必修1的相应内容做比较,并得出了以下启示:教材编写应把事实性知识丰富化;教师教
从课程目标、内容选取、设计思路、呈现方式、习题等方面介绍了新加坡化学0水平教材Chemistry Insights中有关氧化还原反应内容的设计。
<正>2015年3月29日至31日,由中国合唱协会主办的"2015德国合唱训练大师班"在北京三十五中如约举行,荷兰合唱指挥家汉斯·德·吉尔德(Hans de Gilde)博士携德国乌尔姆麻雀合唱
<正>钠的性质与应用已经教过好几回了,今天面对苏教版《化学1》"钠的性质与应用",怎样教学才符合新课程要求呢?传统的教学一般采用以讲课为基础的照本宣科策略或以事实为基础
<正>为了更好地展示青年教师的教学智慧及创新教学手段,泰州市教研室举办了首届"星光大舞台"活动,聘请了省内知名专家作评委,对参赛选手的微型课进行了精彩的点评。其间有三
当今世界,美国大兵纵横天下,所向披靡,然而在美国立国之初,大规模的常备军受到普遍抵制,在战斗时,民兵被广泛使用。之所以实行民兵制而不设大规模常备军:首先是由于受英国社
班组是企业管理的基石。只有找准班组管理中存在的薄弱关节,制定相应的改进措施,才能提高班组的管理水平,从而有效保证企业各项任务的顺利完成,推动企业持续稳定发展。