论文部分内容阅读
目的：探究专题研究培训模式在本科生社区卫生服务中心临床实习阶段的应用.方法：2014年6月南京中医药大学15名本科生在我院实习,我们在一年的实习时间内间断安排2周进行社区卫生服务中心实习,探讨更加科学实效的社区实习大纲.采用专题研究培训模式对到江宁区20家社区卫生服务中心进行实习生轮流培训.故选取2014年6月份南京中医药大学来我院实习的本科生15名作为观察组,并回顾性分析2014年6月份前采用传统常规带教模式进行实习培训的同一卫生服务中心的实习生20名的考核资料作为对照组,比较两组本科生实习后理论知识考