论体育价值转变与体育目的

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体育的目的是以人作为目的,对体育价值观与体育的目的关系作了辨证分析,旨在为我国体育基本理论建设提供新的切入点,为我国体育改革的深入发展提供理论依据和现实指导.
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我家住中学附近,上下班途中常会遇到自己曾经教过的学生,他们的一声声“老师好”让人听了特别顺耳,为人师者的幸福就是这样容易满足。  一天,我依然骑着自行车回家,突然一声“韩老师”从马路对面传来,这声音似乎有点陌生,还有点异样。我循声望去,是启航。我赶紧回应:“放学了?小心点!”他好像没应声,也许是他应了我没听清。我呆呆地目送他骑着车子摇摇晃晃地远去,心头涌起一股异样的感觉,甜蜜的幸福间荡漾着丝丝酸楚
摘要:在小学数学教学中,小组合作学习是一种有效的学习方式,把它引入数学课堂不仅是新课改的要求,而且是素质教育的要求。作为新课程改革的实践者,我们要用自己的眼睛去观察、用自己的语言去表达、用自己的头脑去思考、用自己的心灵去感悟,让学生在数学学习中培养合作的精神和能力,学会在合作中自主探索,创造性地解决问题,促进学生素质的全面提高和人格的完善。 本文对小学数学教学中如何实施小组合作学习进行探讨。  关
摘 要:实验教学是实践教学的重要组成部分,是培养学生掌握基本科学实验方法与技能、提高科学素养、动手能力与创新能力的主要手段之一,在培养创新型人才中有着不可替代的作用。本文对土木实验教学改革进行了探讨与实践。  关键词:土木工程;实验教学;改革  TU-4  一、土木工程专业教学改革的社会要求与必然性  1.土木工程专业培养目标与社会需求。  随着社会的不断发展与变化,中高职学生只有掌握了牢固扎实的
亚尔贝斯说:“教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”蝉声中那南风吹来,校园里凤凰花又开。无限的离情充满心怀,心难舍师恩深如海——每每听到张明敏用中文演唱的《毕业生》时,我都会激动得热泪盈眶。  笔者在十多年前曾经背诵过著名作家刘再复的散文《开放在小河边的微笑》,至今还如饮醇醪,朵颐生香:  你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学吗?亲爱的老师。你还在背着我故乡的小
摘要:在小学数学教学中,电子白板已成为极其重要的教学辅助工具,它具有圖、文、声、像等并茂的特点,使课堂教学呈现出形象直观的画面、趣味生动的场景,从而营造一种愉快和谐生动的教学氛围,促进学生积极、主动、愉悦地学习。如何巧用电子白板,让数学课堂焕发生命活力?一、运用电子白板,创设趣味情境导入,激发学习热情;二、运用电子白板,帮助学生理解概念,突破教学难点;三、运用电子白板,激活学生求知欲望,发挥主体地
摘要:随着新课改的推进,合作学习在小学语文教学中越来越普遍,也受到了广大师生的欢迎。那何为合作学习呢?合作学习是一种教学方式,就是教师在教学过程中,以小组学习开展教学,指导各个小组成员进行合作学习,在小组带动下,每个成员发挥最独特的作用,以个人带动小组发展,发挥小组合作的优越性,实现教学目标的过程。所以,本文对合作学习在小学语文教育中的应用进行探讨。  关键词:合作学习;小学语文;教学;应用  G
我班上一位名叫兰兰的学生,在去年校运会时,她主动要求报名参加女子800米赛跑。当时,很多同学们都觉得很意外,连我这个当老师的也感到很吃惊。  因为兰兰的右脚残疾,是个平时走路都很吃力的女孩。为了不让别班的师生笑话,同时也为了把800米赛跑的参赛指标让给别的同学,我特意找了兰兰谈话,想让她放弃这个想法。  我和兰兰谈了很久,但是兰兰仍然坚持要参加800米的比赛。她哭着对我说:“老师,给我一次机会吧,
摘要:在所有高中教学学科里面,数学是一个逻辑性很强的学科。生活中的方方面面都要利用数学知识,数学对我们影响深远。数学探究学习是新课程改革后新倡导的学习方式,目的是让我们学生养成自我钻研的好习惯,在不断的探究学习中获得知识,提升自己的综合能力,我在运用探究式学习中感受颇深,获益匪浅。  关键词:高中数学;自学探究;学习方法  G633.6  高中校园推行探究式学习的目的在于激发学生的学习兴趣和潜力。
每天,我都在清脆的铃声中  走进同一个花园  迎接我的  是一棵棵待放的花蕾  我不会苛求  花儿在同一个季节里绽放  春夏秋冬  有了不同的花期  才会鲜艳着我的四季  贴近开放的花儿  以我的鼻息传递出喜悦  含苞的花儿不需心急  时刻有一双关切的眼眸  聆听着每一朵花开的声音  因为我始终坚信  每朵花都会开放  我想我是一阵风  孩子呀  快放飞你理想的风筝  我会努力托举起你  追逐白云
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