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美国“综合音乐”教学法现在仍然可以借鉴,用于高职院校的音乐教育。高职音乐教育不同于音乐院校的音乐专业,不同于中小学的音乐教育,应该针对高职院校学生的认知水平和身心特点,实施适应未来职业发展的普及性音乐教学。
美国“综合音乐感”在教学中的运用
【摘 要】
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美国“综合音乐”教学法现在仍然可以借鉴,用于高职院校的音乐教育。高职音乐教育不同于音乐院校的音乐专业,不同于中小学的音乐教育,应该针对高职院校学生的认知水平和身心
【机 构】
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江阴职业技术学院
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年03期
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