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大学语文教学从1978年恢复以来,起起伏伏,发展与挑战并存。目前高校大学语文教学普遍存在"学生不愿学"、"老师不愿教"的现象。通过借助当地独特的茶文化资源,将之融入到大学语文课程教学当中,或是地方高校大学语文教学走出困局的一条道路。
茶文化融入大学语文教学研究
【摘 要】
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大学语文教学从1978年恢复以来,起起伏伏,发展与挑战并存。目前高校大学语文教学普遍存在"学生不愿学"、"老师不愿教"的现象。通过借助当地独特的茶文化资源,将之融入到大学
【机 构】
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黔南民族师范学院
【出 处】
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福建茶叶
【发表日期】
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2018年06期
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