【摘 要】
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在教学工作中,“有效”作为本质特征存在;而在课程改革中,其核心思想也为“有效”,可见有效在教学中起到不可或缺的作用.当前教学实践中不可避免也会出现教师教学累、学生学
【机 构】
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山东省青岛市城阳第一高级中学 山东青岛266109
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在教学工作中,“有效”作为本质特征存在;而在课程改革中,其核心思想也为“有效”,可见有效在教学中起到不可或缺的作用.当前教学实践中不可避免也会出现教师教学累、学生学习很困难的问题.故本文作者主要研究高中语文有效教学,结合教学实践,从引发学生的学习乐趣、对和谐气氛的创造、对教学结构优化以及创设情景教学这四点上来追求有效高中语文教学.
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